Minha trajetória integra Bioquímica, Ciências da Saúde e Educação. No mestrado, investiguei o efeito neuroprotetor do SAHA, um inibidor de HDAC, em modelo de doença de Alzheimer induzida por β-amiloide, explorando mecanismos neuromodulatórios e epigenéticos em camundongos idosos. A partir daí, segui aprofundando a interface entre metabolismo, neurodegeneração e comportamento.

No doutorado em Bioquímica (UNIPAMPA) e em Ciências Biológicas: Bioquímica (UFRGS), ampliei esse olhar para contextos educacionais e psicossociais. Estudei o impacto do ensino remoto nos processos de ensino-aprendizagem de Química e Bioquímica no ensino superior e, em paralelo, analisei como família, escola e pandemia influenciam o bem-estar subjetivo de adolescentes em diferentes contextos.

Atuo também em pesquisas sobre Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais como estratégias pedagógicas na Educação Básica, Educação 5.0 e formação docente, com foco em escolas de baixo IDEB. Utilizo modelos experimentais, como Drosophila melanogaster e modelos murinos, para investigar efeitos de dietas e compostos bioativos em parâmetros comportamentais e bioquímicos, incluindo possíveis relações com síndromes metabólicas e neurodegeneração.

Atualmente, sou pesquisadora executante na Iniciativa Brasileira em Biomarcadores de Doenças Neurodegenerativas, vinculada à UFRGS e financiada pelo Ministério da Saúde. Nessa função, atuo em pesquisa clínica e translacional, com foco em biomarcadores relacionados a doenças neurodegenerativas e em protocolos de boa prática clínica. Paralelamente, integro projetos que desenvol